LE ROYAUME-UNI RÉINTÈGRE LE PROGRAMME ERASMUS+ EN 2027
Qu’est-ce que la Forge des communs numériques éducatifs ? Avec plus de 400 ressources éducatives disponibles, cette plateforme collaborative en ligne est destinée aux enseignantes et aux enseignants qui créent et partagent des logiciels ainsi (…)
Dans le cadre du programme Erasmus+, les élèves de 3ème Londres LCE et 3ème Madrid LCE du collège M’Gombani ont participé à un projet de mobilité enrichissant à Valencia en Espagne. Ce voyage éducatif, placé sous le thème « On échange, alors on (…)
Dans le cadre de ses actions en faveur de l’ouverture internationale et de l’accompagnement des parcours de formation, le lycée des Lumières, en partenariat avec la DRAREIC, organise un Forum des mobilités qui se tiendra le vendredi 24 avril (…)
¿Cuál es la diferencia básica entre ser y estar ? ¿Qué diferencia hay entre preguntar qué es y cuál es ? L’Université de Salamanque propose une série de vidéos offrant des explications brèves et simples sur divers aspects essentiels de la (…)
Ci-joint les réflexions de Clara Hernández qui nous aident à comprendre que l’espagnol parlé aux Canaries n’est pas une déviation, mais une forme riche, historique et pleinement valide de la langue, avec sa propre identité. De même, sa (…)
Découvrez une façon stimulante de croiser éducation aux médias et pratique de l’anglais autour d’une enquête grandeur classe.
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Equipe de Rédaction du site Portail des langues vivantes de l’Académie de Mayotte.