Accueil >Enseigner >Collège / Lycée > Recommandations de l’inspection générale pour la rentrée 2020-2021
L’inspection générale de langues vivantes propose deux notes afin d’accompagner les enseignants dans leur mission pédagogique en cette rentrée 2020-21 .
Recommandations pour le collège
1. Prendre le temps et donner du rythme
2. Donner priorité à l’oral
3. Veiller à une organisation propice à la régularité des apprentissages en langue
4. Évaluer pour poser des repères et favoriser la progression
5. Installer solidement un usage raisonné des outils numériques pour l’apprentissage des langues vivantes
Un document Collège 
Recommandations pour le lycée
1. Prendre le temps et donner du rythme
2. Donner priorité à l’oral
3. Veiller à une organisation propice à la régularité des apprentissages en langue
4. S’en tenir aux programmes actuels – en aménageant légèrement les programmes de l’enseignement de spécialité
5. Évaluer pour poser des repères et favoriser la progression
Un document Lycée
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Equipe de Rédaction :
Monsieur Fily KOUADIO, Inspecteur d’Académie - Inspecteur Pédagogique Régionale en anglais et Coordonnateur des langues vivantes de l’Académie de Mayotte est le Directeur de Publication du site Portail des langues vivantes de l’Académie de Mayotte.
kouassi-fily.kouadio@ac-mayotte.fr
Monsieur Xavier PELLO, Inspecteur d’Académie - Inspecteur Pédagogique Régional en espagnol, est Directeur de Publication adjoint du site Portail des langues vivantes de l’Académie de Mayotte. xavier.pello@ac-mayotte.fr
